01:Early manifestations of mindreading-Victoria South

پژوهش‌های نوین نشان می‌دهند که توانایی درک ذهن و حالات درونی دیگران بسیار زودتر از آنچه پیش‌تر تصور می‌شد، یعنی حتی در دوران نوزادی، شکل می‌گیرد. در حالی که آزمون‌های سنتی مدعی بودند کودکان زیر چهار سال فاقد درک باورهای اشتباه دیگران هستند، استفاده از روش‌های غیرکلامی مانند سنجش مسیر نگاه و زمان خیره شدن نوزادان ثابت کرده است که آن‌ها می‌توانند اهداف و حتی دیدگاه‌های متفاوت اطرافیان خود را پیش‌بینی کنند. نوزادان با تکیه بر تجربیات شخصی خود، متوجه می‌شوند که رفتار دیگران نه بر اساس واقعیت عینی، بلکه بر پایه اطلاعات و تجربیات بصری خودشان هدایت می‌شود. این یافته‌ها نشان‌دهنده وجود یک نظام اولیه برای نیت‌خوانی است که در آن نوزاد با استفاده از فرآیندهای ذهنی، نیت‌های نهفته پشت رفتارهای ظاهری را استنباط می‌کند. در واقع، ناتوانی کودکان بزرگ‌تر در پاسخگویی به آزمون‌های کلامی احتمالاً ناشی از محدودیت‌های اجرایی و زبانی است و نه فقدان درک بنیادین از دنیای ذهنی دیگران، چرا که شواهد نشان می‌دهند ریشه‌های این شناخت اجتماعی از ماه‌های آغازین زندگی جوانه می‌زند.