آیا درس علوم اجتماعی صرفا در حفظ اسامی مکان های تاریخی و مشاهیر این رشته خلاصه می شود؟ در آموزش درس علوم اجتماعی چطور می توان از ابزارهایی مثل سفر یا بازدید از موزه های مختلف استفاده کرد؟ نسل رشد یافته در عصر ارتباطات را با چه روش هایی می توانیم با مسائلی مثل چالش های انسان نخستین آشنا کنیم؟