چرا بسیاری از دانشآموزان علاقهای به مدرسه ندارند، در حالی که یادگیری بخشی از طبیعت کنجکاو انسان است؟ این پرسشی است که دنیل ویلینگهام (Daniel T. Willingham)، دانشمند علوم شناختی، در کتاب چرا دانشآموزان مدرسه را دوست ندارند؟ (Why Don’t Students Like School) به آن پاسخ میدهد. او با تکیه بر پژوهشهای علمی، نگاهی عمیق به نحوه عملکرد ذهن انسان دارد و توضیح میدهد که چگونه ساختار شناختی ما میتواند یادگیری را دشوار کند و در عین حال، چگونه میتوان با طراحی بهتر آموزش، این چالشها را به فرصت تبدیل کرد.
اولین نفر کامنت بزار
تمامی حقوق این وبسایت متعلق به شنوتو است