پژوهشگران متناسب با یافته های طرح های پژوهشی خود، به معلمان توصیه می نمایند که برای کنترل بهتر کلاس درس ، در آغاز سال تحصیلی با مشارکت شورای آموزگاران ، گروه های اموزشی و دانش آموزان نسبت به تهیه و تنظیم اهداف ، بودجه بندی دروس ، قواعد و مقررات کلاس درس اقدام و در دفتر مدیریت فرایندهای کلاسی و بوشه کار شخصی معلم ثبت نمایند بر این اساس ، ضرورت دفتری منسجم به منظور مدیریت بخش کوچکی از فرایندهای کلاسی احساس گردید که دفتر آموزش ابتدایی با همراهی تیمی علمی نسبت به طراحی و تدوین آن اقدام نموده و به استان ها تحویل داده تا آنها با طراحی جلد و اضافه کردن دو صفحه مطلبی که خود لازم می دانند چاپ کنند و در اختیار همکاران نازنینم در کلاس نمایند . در این خصوص دفتر ابتدایی وزارت نظارت خود را اعمال خواهد نمود همکاران گرامی توجه داشته باشند که این دفتر از آن جا که به عنوان یک ابزارمعرفی شده است این بدان معناست که این ابزار تنها وقتی که به کار گرفته می شود که هدفی را محقق سازد و هیچ اجباری در تکمیل آن نیست یعنی وقتی معلمی می تواند بخشی مثلا عملکرد تحصیلی و تربیتی دانش آموز را در پوشه کار مستند سازد هیچ نیازی به تکمیل اوراق جدول ثبت عملکرد دانش‌آموز نیست و لذا کسانی که به عنوان ناظر ، ارزیاب ، یا هر عنوان دیگری به کلاس معلمان مراجعه می نمایند دقت نمایند که با نظارت غلط خود، کار اضافی و مسولیت عیر ضروری برای معلمان فراهم ننمایند .